ХІІІ Софийски фестивал на науката в София Тех Парк

ученици 1-4 клас, ученици 5-7 клас

Чудният свят на хартията е напълно достъпен, когато гидове са учениците от Izzi Science for Kids. Как се прави хартия, какви свойства има и как се рециклира – как да пропуснете такава работилница? Даже всеки ще може накрая да си вземе готовия лист! Доверете се на:
Никола Каравасилев – учител по физика и астрономия в Izzi science for kids, STEAM Program Director. Никола е ръководител на няколко ученически отбора, които представят България в различни международни състезания по астрономия, астрофизика и други науки.
Нели Иванова – учител по наука в Izzi science for kids. Нели има богат опит в областта на научната комуникация в международни организации като CERN, NASA (STScI) и в обсерваторията в нидерландския град Лайден.
Наско Стаменов – учител по химия на Izzi Science, харесва да обяснява химията на малки и големи. Ръководител на отбори по природни науки. Страстен ползвател на хартия.

ученици 1-4 клас

По повод 13ото издание на фестивала, ще научите повече за числата и техните свойства отвъд обичайната ни представи. Защо някои числа са обичани, а други не толкова? Двете математички Светлана Горанова и Галя Пенчева, съоснователки на „Център за забавна математика“, ще покажат как ако ги опознаем и научим за истинските им свойства, числата могат да ни научат на различни трикове, мистерии и фокуси. И дори могат да разкрият пътя към един мирен и добър свят. Център по Забавна Математика е създаден през 2011 година от Светлана Горанова и Галя Пенчева. Двете създателки завършват Софийска математическа гимназия и вдъхновени от математиката, Светлана и Галя решават да й се посветят. Светла завършва магистратура по математика в Германия, а Галя е дипломиран инженер по Авиационна техника.

зала Котангенс,
ученици 5-7 клас

На него са кръстени триъгълник, теорема, закон, мерна единица и език за програмиране. Той е френският учен Блез Паскал, от чието рождение отбелязваме 400 години. В негова чест ще станете откриватели на цветни хармонии в триъгълника на Паскал, като използвате само признаците за делимост. Ще откриете с тях зависимости в математиката и света около нас. Опитно ще наблюдавате закона на Паскал, ще откриете как действа и ще разберете значението му за практиката. Учителите по математика и ЧП Ели Стефанова и Христина Маринова от ЧСУ „Българско школо” ще ръководят това откривателство.
В партньорство с Овергаз

зала Атом
ученици, 5-7 клас

Работилницата ще представлява своеобразен куиз в четири кръга. Върху 3 маси ще са разположени различни предмети и информация.
1-ви кръг – Познайте естеството и произхода на 15 автентични „артефакта“ от животинския свят (фосили, пера, рога, кости и др. части от животни).
2-ри кръг – Познайте какви са предметите и за какво служат.
3-ти кръг – Познай на кого са тези следи?
4-ти кръг – Кой издава тези звуци?
Водещата на работилницата Катерина Зарева е биолог, гледач на животни, еколог, сценарист, и ръководител на Екологичния научно-образователен център към Зоологическа градина – София. Докторант е в Биологическия факултет на Софийския университет, като темата на дисертацията и е свързана с поведението на мечките, отглеждани в зоопаркови условия. Сценарист е на над 100 образователни филма за животните за БНТ, както и автор на образователни програми и експозиции в Зоологическа градина –  София.

ученици 9-12 клас

Иска ли ви се понякога да бъдете освободени от час, за да прекарате допълнително време с любимата си видеоигра? А знаете ли, че ако подбирате правилно персонажите си и разработвате ефективни стратегии във видеоигрите, ще разберете съвсем лесно как работи нашата имунна система във време на война с патогените? Например, клетките макрофаги са лесните за управление войници от първите нива на играта, а антителата са високоспециализираните оръжия, с които боравят напредналите. Готови ли сте да играете с нас? Д-р Виолета Желязкова е главен асистент в Националния природонаучен музей при БАН, изследовател на National Geographic и лауреат на конкурса “Лаборатория за слава”. Последният й проект включва изследване на имунната система при прилепите в сътрудничество с една от водещите имунологични лаборатории на университета Сорбона.

14:00 – 15:00 ч. – НЯМА МЕСТА

зала Лаборатория в партньорство с Аурубис
ученици, 5-7 клас

ученици 5-7 клас
ученици 8-12 клас

Презентация на ас. д-р Милен Минев, завършил докторантура по Астрономия към Физическия факултет на СУ и асистент в Института по астрономия с НАО към БАН, в която ще ни запознае с неотдавна монтирания роботизиран телескоп в НАО Рожен и възможностите, които той дава на астрономите да увеличат прецизността и продуктивността на наблюденията си.

зала Котангенс, 25 места
ученици 5-7 клас

Учениците ще се включат в провеждането на физични опити и ще изработят собствени експерименти от научни комплекти, подготвени от Университет за деца. Ще бъде поставен акцент върху усвояването на физичните закони, на които се основават проведените експерименти.

ученици 8-12 клас

„Всичко, което виждаме, е гледна точка, не истина.“ Марк Аврелий.
Оптичните илюзии представляват визуално възприемани образи, различаващи се от обективната реалност. Те са резултат от предаване на събраната от окото информация за обработка от мозъка. В хода на последователно изграждане на подходящи изображения, ще изработим оптични илюзии и ще обсъдим причините за несъзнателно създадените заключения. Водещ на работилницата са Снежана Йорданова и нейни студенти. Снежана Йорданова е доцент в СУ „Св. Климент Охридски“, Физически факултет. Работи и преподава в областта на спектроскопия на плазмата, оптиката и колориметрия.
По повод 60 години от създаването на Физическия факултет на СУ “Св. Климент Охридски”

ученици 8-12 клас

Спектрите на източниците на светлина около нас крият много интересни факти. Ще покажем как с прости средства (ножица, тиксо, картон и CD) може да направим спектроскоп. С него не само ще наблюдаваме спектрите, но дори ще ги снимаме с мобилните си телефони.
Водещ на работилницата са Асен Пашов и студенти.
Асен Пашов е професор в СУ „Св. Климент Охридски“, Физически факултет. Работи и преподава в областта на лазерната спектроскопия, физиката на атомите и молекулите и оптиката.
По повод 60 години от създаването на Физическия факултет на СУ “Св. Климент Охридски”

зала Космос
в партньорство с А1
ученици 5-7 клас
ученици 8-12 клас

Мечтали ли сте да си направите своя собствена снимка на Земята от Космоса, или да се свържете със сателит на NASA като измерите височината на дърветата в училищния двор или облаците само с вашият смартфон? Всичко това, а и още много вдъхновяващи и интересни неща ще научите в удивителната “Космическа класна стая” на Иво Джокин. Иво е директор на Общинския център за извънучилищни дейности и занимания по интереси в с. Байкал, Scientix посланик и създател на Астропарти. С активната си работа с НАСА, ЕСА и ЦЕРН той поставя китното дунавско село и децата от община Долна Митрополия в центъра на върховите световни научни постижения.

ученици 5-7 клас

Елате, за да усвоите особеностите на конструирането, запояването и началното програмиране на микроконтролер. Ще сглобите електронни платки, разработени от екипа на Университет за деца.

зала Космос в партньорство с А1

ученици 5-7 клас
ученици 8-12 клас
възрастни

Без никакво съмнение, живеем във време, в което космическите науки се развиват изключително бързо. Новите открития в областта на астрономията все по-често „пренаписват“ учебниците и понякога предлагат неочаквани предизвикателства пред учените. Разбира се, основен принос за тези открития имат новите технологии, които се използват в наблюдателната астрономия.
Никола Каравасилев е учител по физика и астрономия. Той е сред основателите на научното училище за деца Izzi science for kids. Също така преподава и в ПЧМГ. Повече от 10 години Никола е ръководител на няколко ученически отбора, които представят България в различни международни състезания по физика, астрономия и природни науки. Всяка година негови ученици се завръщат с медали, като до този момент са донесли на страната ни над 50 отличия на международно ниво. Също така, Никола Каравасилев е и активен научен комуникатор. Той редовно участва в Софийския фестивал на науката като лектор и демонстратор. Никола е сред победителите в конкурса FameLab през 2012г.

11:00 – 12:00 ч. – Останали 20 места

зала Лаборатория в партньорство с Аurubis, 50 места

ученици 1-4 клас

зала Космос
в партньорство с А1,
НЯМА МЕСТА

ученици 1-4 клас, ученици 5-7 клас

Когато гледаме ефектна демонстрация, много често се радваме на светлината, цветовете и звука. Но от къде идва този звук? Защо е точно такъв? Кога е „бау“ и кога е „уов“? В това шоу ще разгледаме (и по-точно ще чуем) редица класически демонстрации, като фокусът ни ще бъде: защо това се чува точно така? Ако харесвате резки промени в нивото на шум, това шоу е тъкмо за вас! Ако не харесвате – пак елате, защото има какво да научите.
Борис Яначков и Наско Стаменов са комуникатори на науката, участвали в Лаборатория за слава FameLab (Борис даже е печелил българския финал!). Единият се занимава главно с наука, другият обикновено с образование, но и двамата харесват да показват химически пакости пред публиката!

ученици 1-4 клас

ученици 2-4 клас
ученици 5-7 клас

Чудили сте се какви задачи решават съучениците ти, които ходят по олимпиади и дали въобще това е за вас? В сдружение “Образование без раници” вярват, че всеки може да научи всичко, стига да си го постави за цел. Елате на състезанието, регистрирайте се в Кан Академия и пробвайте да решите няколко задачи по математика за съответния клас/ниво, които ще ви възложат на място – според това, докъде сте стигнали по математика. За първите, които правилно си решат задачите, ще има и малка награда.
Мели Попова е координатор в сдружение “Образование без раници”, което се е нагърбило с мисията да адаптира най-добрите в света безплатни образователни ресурси (като Кан Академия) и да подкрепя учащите, учителите и семейството по пътя към по-доброто образование.
Участниците или техните придружители трябва да имат мобилни телефони, на които да се решават задачите по математика.

Ученици 5-7 клас

И най-сложното нещо в света е направено от нещо по-просто. Но от какво са направени числата? Имат ли те вътрешна структура? Трудните отговори на простите въпроси ни отвеждат в един прекрасен свят на възможности и предизвикателства. Докато си отговаряме на въпросите, на които знаем отговорите и си задаваме въпросите, на които още не знаем отговорите, ще се пренесем в “Селището на рибарите” в национален парк Вирунга преди около 20 000 години. Там ще се срещнем с хора, които не могат да броят и с растения, които могат. Ще потърсим най-сигурния признак за интелигентност и най-сигурния защитник на нашите човешки права в дигиталния свят. Мариела Станчева е математик автор на научно-популярната книга “Наръчник на бунтаря за проваляне на часа по математика” и образователната игра “Светът на Байта – естествените числа”. Нейната мисия е да направи часа по математика едно незабравимо преживяване.

14:00 – 15:00 ч.
НЯМА МЕСТА

ученици 1-4 клас,
ученици 5-7 клас

Желетата (или по научному „гелове“) са огромно семейство от смеси, които се намират на най-причудливи места – някои от тях хапваме, други ползваме за изолация, в трети живеят микроорганизми. Какво представляват, как се правят, колко време издържат и за какво се ползват? Всичко това и още в тази работилница.
Наско Стаменов е учител по химия и комуникатор на науката. Желетата са му страст, откакто е гледал Флъбър като малък. Оттогава (и след случка с желиран бонбон акула в Бургас) Наско винаги е искал да знае повече за заключването на вода в твърди вещества.

ученици 5-7 клас
ученици 8-12 клас

Плуваме в океан от данни, данните са новата валута, ежедневно потребяваме огромно количество данни, но и ние самите произвеждаме не малко. Какво са отворените данни? А данните с добавена стойност? И защо са толкова важни за учените, а и за всеки човек? Какво представлява европейският проект „Дестинация Земя“ за създаване на цифрови близнаци на екстремни природни явления? Ще видите демонстрация на Автоматична записваща метеостанция (AWG), която работи тестово на о-в Ливингстън, и която ще предоставя данни свободно на учени, граждани и всички заинтересовани. Апаратурата е иновация и се активира с морска вода. Станцията работи няколко седмици без чужда намеса, благодарение на взаимодействието вода-въздух-магнезий. Ще разберете повече и за това как може да подпомогнете по-малките населени места и общини с обработката на данни и тяхната добавена стойност, и много други полезни неща.
Д-р Теменужка Спасова от Института за космически изследвания и технологии към БАН от 2,5 години активно работи в сферата на пространствени и отворени данни за държавната администрация, национален координатор за Дестинация Земя в Европейската комисия, участник в полярни експедиции на Арктика и Антарктика, участник в Famelab 2017 и други. Рени Борисова има осемгодишен опит с политиката за отворени данни, а от две години е и един от администраторите на Портала за отворени данни (ПОД). Участва в работни групи на национално и европейско ниво, свързани с развитието на политиката за повторното използване на информацията от обществения сектор и на Портала за отворени данни.

ученици 5-7 клас

Екипът на Университет за деца ще демонстрира множество химични експерименти, в по-безопасните от които ще вземате сами активно участие, използвайки работните станции, поставени на всеки чин.

ученици 1-4 клас
ученици 5-7 клас

ученици 1-4 клас
ученици 5-7 клас

Програма „Устойчив живот на Земята“ е практически насочена програма за ученици от 4-7 клас с фокус върху основни екологични проблеми и техните потенциални решения. Екипът на „Технократи“ ще погледнат към предимствата и недостатъците на възобновяемите и конвенционалните енергийни източници и енергиите на бъдещето. Очаквайте да видите и как изглежда една водородна кола! Филип Дворски разработва образователни програми и преподава по информационни технологии вече над 5 години. Ванеса Стоянова е завършила физика и основният й фокус е екология, като преподава и математика в училище с 5-6 клас. Двамата са част от екипа на „Технократи“, които споделят страстта си към наука, образование и технологии, и организират състезание с водородно задвижвани автомобили за ученици 8-12 клас.

ученици 5-7 клас

Забавни игри и загадки, при чието решаване децата ще преминават на следваща станция, в която ще правят химични експерименти. Загадките ще са в темите на фестивала. Заповядайте, за да се забавлявате през практически научни задачи и да се докоснете до света на учените.
Работилницата се води от студенти от Факултета по Химия и фармация към СУ „Св. Климент Охридски“, които преподават в Sci-High и са ръководители на научните клубове в София.

ученици 1-4 клас
ученици 5-7 клас

Много от газовете (като въздуха) са безцветни и поради това невидими. Те обаче, са важна част от нашето ежедневие – нужни са ни, за да дишаме, пием и живеем, благодарение на тях работят много машини като колите ни, самолетите и космическите ракети, хладилниците, и дори компютрите.
По време на шоуто ще видите някои от важните свойства на газовете – способността им да се разширяват и свиват, да горят, гърмят, да възникват от изпарението на твърди тела и течности и да кондензират обратно в такива, да участват във всевъзможни химични реакции. Ще видите газове, които горят и гасят огъня, които са много леки и много тежки, които са цветни, смрадливи, благоуханни и очарователни, всеки по свой начин. Лъчезар Христов е доцент по химия във Факултета по химия и фармация на Софийския университет и координатор на Корпуса за бързо гърмене.

ученици 5-7 клас

Запознайте се със спецификите на проектирането на триизмерни обекти. В тази работилница ще изработите предмет по избор, използвайки 3D принтер. Ще сглобите подготвени от Университет за деца сетове и ще изследвате възможностите за бъдещо приложение на 3D технологиите.

ученици 8-12 клас
възрастни

Случвало ли ви се е в училище да се питате “И това сега за какво го уча?” Стефан Николов има докторантура по методика на обучението и ще ни отговори на този важен въпрос и на още един, още по-важен – “Как да го уча това, за да имам полза?” Примерите ще са основно от математиката и физиката, но поуките са приложими за повечето учебни предмети – в училище, в университета, а и след това.
Стефан Николов е физик и доктор по методика на обучението по физика от Пловдивски Университет “Паисий Хилендарски” с богат опит като комуникатор на науката.